非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分，在数字化浪潮席卷各行各业的今天，如何借助新媒体技术让非遗“活起来”“传下去”，成为当代青年学子的时代课题。为深入探索非遗数字化传播的创新路径，以青年视角记录非遗风貌、传播徽州文脉，7月10日至12日，91天堂 “循迹徽里”实践队一行12人，在3位带队教师指导下，前往安徽歙县开展暑期"三下乡"社会实践活动。师生们用镜头记录非遗技艺，以新媒体为桥梁，探寻传统文化在数字时代的焕新之道。

一、砚墨寻古韵 匠心续徽风

        老胡开文墨厂是国家级非物质文化遗产徽墨制作技艺的生产性保护示范基地。实践队师生走进园区，浓郁墨香扑面而来，古雅的工坊氛围令人沉醉。

        歙砚工坊承载着千年砚雕非遗文脉，实践团队踏入工坊，各类天然砚石与精工砚作错落陈列，悠悠古意扑面而来。随着讲解员的介绍，队员们观摩了原石甄选、镂刻雕琢、细磨抛光等全流程工序，体会毫厘之间的雕刻功力。

师傅在对歙砚进行打磨

        随后在讲解员的带领下，师生们参观炼烟、和料、制墨、晾墨、描金等车间，完整观摩一锭徽墨从原料到成品的诞生流程。千锤万杵，匠人反复揉打墨泥，分寸力道皆为数十年心得所凝。一方砚、一锭墨，让队员们深切领略到徽州文房瑰宝独有的文化底蕴。

老胡开文墨厂

成品徽墨展示

二、古城流光溢彩 鱼灯续写新章

        夜幕降临，华灯初上，徽州古城城楼灯火次第亮起，声势浩大的鱼灯巡游正式拉开帷幕。“循迹徽里”实践队驻足古街街巷，沉浸式观赏绵延不绝的鱼灯队伍穿梭在白墙黛瓦之间。通体赤红的鱼灯首尾相连，造型灵动精巧，随队伍缓步游动，点点灯火摇曳生辉，与古朴的徽派建筑相映成趣。

        队员们纷纷举起相机与手机，全程记录巡游盛况。同时也通过主持人的讲解了解到鱼灯巡游的习俗由来与意义。鱼灯巡游承载着当地人祈福纳祥的美好愿望，也延续着代代相传的乡土民俗与文化记忆。巡游结束后，队员们在教师组织下围绕“传统民俗如何借助短视频实现有效传播”展开现场讨论，将实践体验与专业思考紧密结合。此次活动让团队真切领略到非遗民俗的鲜活生命力，同学们采集了大量影像资料，为后续以新媒体形式推广鱼灯文化、让古老民俗走进更多人视野打下坚实基础。

鱼灯巡游现场

三、两代执灯人 点亮古城夜

        7月11日，实践队专访了两位非遗传承人——瞻淇鱼灯队负责人郑冬蛟与青年传承人汪卓荤，探寻非遗数字化创新之路。

        郑冬蛟是瞻淇鱼灯队负责人。2021年他返乡重组队伍，复原传统巡游习俗，推动鱼灯入驻徽州古城常态化演出。同时，他积极运营短视频账号，直播鱼灯巡游，单场直播274.7万人次观看，线上流量成功转化为线下打卡热潮，为非遗活态传承探索出一条“线上引流、线下体验”的新路径。

团队采访瞻淇鱼灯队负责人郑冬蛟

        青年传承人汪卓荤以青春热血赋能非遗传承。他依托返乡学艺的坚定信念，搭建起新老交替的传承桥梁，通过苦练基本功优化表演阵型，改良传统学艺模式，用破竹扎架、糊布彩绘的扎实技艺替代浮躁的快餐式学习，既保留鱼灯经典美学，又适配乡村常态化巡游展演需求。此外，他还聚焦村集体增收与队伍建设创新，组建数十人的鱼灯表演队伍，让非遗文化可传承、可致富。两代传承人携手打造乡村非遗新生态，依托实地教学、走村巡演、研学体验等方式，全方位展示鱼灯历史与手工工艺，弥补了传统技艺面临断层的短板。

团队采访青年传承人汪卓荤

        在采访过程中，带队教师引导学生从传播学视角切入，围绕“非遗传承人IP打造”“数字技术如何赋能传统工艺”等议题与两位传承人展开对话，帮助学生在实践中深化对非遗数字化传播的理论认知。

        郑冬蛟深耕线下展演与新媒体传播，汪卓荤专注工艺改良与文创开发，两代传承人互补协作、守正创新。以传统为根、以数字为翼，徽州鱼灯的活化实践为中华传统文化创新性发展、年轻化传承提供了生动范本。

        两位传承人提出，鱼灯文化发展主要存在传承人老龄化严重的问题，也对大学生宣传队提出了愿景。两位老师一人统筹线下展演、新媒体传播，一人钻研工艺改良、数字文创，两代传承人分工互补。短视频拓宽传播渠道，数字文创延伸非遗价值，智慧展陈丰富体验场景。

以传统为根，数字为翼，徽州鱼灯的创新实践，为传统文化年轻化、数字化传承提供优秀范本。

四、品读千年徽韵 感悟文脉传承

        7月11日，实践队前往“天下徽州”徽州历史文化陈列馆开展实地研学，在文物与史料间沉浸式感受独树一帜的徽州文明。

        展厅以时间为脉络，完整铺展徽州发展轨迹。史前石制生产工具诉说新安大地早期先民的生存智慧；汉代陶投壶纹饰古朴，承载着古人的礼乐文化；介绍篁墩的展板清晰讲述北方移民南迁、新安士族发源的历史渊源，解开徽州宗族文化起源的脉络。

        在民俗与工艺展区，大家收获颇丰。刻有“初登第”字样的图文展板、精雕细琢的清代木雕群英会窗栏板，将徽州科举文化、徽派雕刻技艺展现得淋漓尽致。展板“徽商与扬州八怪”，清晰阐释徽商“贾而好儒”的特质，当年徽商资助文人、滋养书画艺术的往事，让队员们读懂了徽商不止经商，更重文化传承的精神内核。展厅悬挂的古画卷轴笔墨清雅，尽显新安书画独有的艺术风骨。

        带队教师结合展陈内容，为同学们现场讲述了徽州文化在中国地域文化谱系中的独特地位，引导大家将前两日走访非遗技艺的感性体验，上升到对徽州文脉整体认知的理性把握，实现了实践研学与课堂教学的有机融合。

“徽商匾”展区

        一程徽乡行，满腔传承情。从徽墨歙砚的千年匠心，到徽州鱼灯的数字新生，再到博物馆里沉淀千年的徽州文脉，此次充实而紧凑的实践，让“循迹徽里”实践队成员在行走中触摸历史，在记录中思考传承。在教师团队的全程指导下，学生们不仅完成了非遗技艺的影像采集与记录，更对“非遗数字化传播”这一时代命题有了具象而深入的理解。未来，队员们将持续讲好徽州非遗故事，借力新媒体与数字创意传播徽文化，以青年担当守护古韵、赋能新生，让千年徽韵在新时代焕发更加璀璨的光彩。